El Club

Escuela de Rugby

La Escuela de Rugby se creó en 2001 desde la Fundación Ensayo Dos Mil, impulsada por la directiva del CD Arquitectura, presidida por Tanis Quadra-Salcedo y se incorporó al Club del Buen Deportista, una iniciativa de la FAD (Fundación de Ayuda contra la Drogadicción).

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En 2004 la Escuela tomó el nombre y la dirección de Manolo Moriche, nuestro jugador más internacional de todos los tiempos (59 caps) y habitual comentarista de Rugby en televisión y ha estado patrocinada por la Bernard Sunley Charitable Foundation y desde 2011 por SelfBank y seguros Santa Lucía.  Actualmente la dirección deportiva recae sobre Óscar Encinas, directivo del Club

¿A QUÉ JUGAMOS?

La Escuela de Rugby Manolo Moriche (ERMM) nace con el ánimo de poder hacer llegar a los más pequeños, las bases y fundamentos del deporte del Rugby.

II Edición Torneo Santiago Soler, 4 oct 2014

II Edición Torneo Santiago Soler, 4 oct 2014

II Edición Torneo Santiago Soler, 4 oct 2014

II Edición Torneo Santiago Soler, 4 oct 2014

II Edición Torneo Santiago Soler, 4 oct 2014

II Edición Torneo Santiago Soler, 4 oct 2014

II Edición Torneo Santiago Soler, 4 oct 2014

II Edición Torneo Santiago Soler, 4 oct 2014

Su finalidad será la transmisión de los valores que rodean a este deporte, impregnados de la filosofía de juego, que tradicionalmente ha distinguido al Club Deportivo Arquitectura.

¿QUÉ SON NUESTROS OBJECTIVOS PRINCIPALES?

  • Estimular la participación y la pasión por el Rugby, haciéndolo atractivo, seguro, saludable y agradable para todos los niños.
  • Ayudar a los niños en su desarrollo psicomotriz, enseñándoles a coordinar movimientos y gestos básicos:
    • La idea de avanzar o correr hacia adelante portando el balón.
    • La transmisión del balón: El pase (como forma de continuidad del juego).
    • El placaje y el empuje (como formas de contacto).
    • Transmitir e inculcar a los niños, una serie de gestos técnicos, que les ayuden a desplegar su rugby con confianza, permitiéndoles así, manejar con seguridad el balón y desarrollar su creatividad y la toma de iniciativas y decisiones.
    • Enseñar a los niños a disfrutar del juego del rugby, dentro del marco del conocimiento y respeto a las reglas fundamentales del juego así como a los compañeros y adversarios.
    • Intentar que los niños, una vez hayan finalizado su etapa en la ERMM, sean capaces de leer el juego dentro del campo, organizándose individualmente o colectivamente con o sin balón.

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